真實項目實訓，學習就是工作經(jīng)驗的獲取

2014-10-15作者:謝敏來源:四川新華電腦學校點擊:次

此次項目實訓是為某廣告營銷公司設計躍層式辦公室，要求設計時尚、簡潔。同學們將分組以團隊的形式完成量房、設計、效果圖、施工圖、項目提案等系列工作。被選中的設計方案，該組成員將獲得相應的設計報酬。

梁老師給同學們講解量房注意事項

項目實戰(zhàn)，為就業(yè)增加砝碼

項目實訓是學習也是工作經(jīng)驗的積累

到達項目現(xiàn)場后，同學們被分成了六組，在兩位項目導師的帶領和指導下，依次完成了量房工作，并參觀該樓盤樣板間的設計風格和施工工藝。

“這次現(xiàn)場實訓收獲很大，原來量房工作并不是理論課上的那么簡單，現(xiàn)實中會遇到很多問題，此次躍層式的設計對我們來說既是挑戰(zhàn)也是收獲，很感謝梁老師讓我們參加了如此有意義的實訓項目。”正在量房的小何說。

團隊合作，展開量房工作

認真做好測量記錄

項目組的同學討論交流

全體項目實訓班的同學們合影留念

與小何同學一樣，小楊也收獲頗豐，不僅學習了施工工藝，還鍛煉了團隊合作精神。“其實量房工作并不如我們想象中的容易，在短時間里要完成，只能靠團隊的力量。我們項目組分成了量房、記錄數(shù)據(jù)、畫圖三小組，很順利地完成了量房工作。”小楊說。

據(jù)了解，項目實訓是四川新華電腦學校的教學特色之一，讓學生將理論學習用于實踐中，提升學生實際動手能力，學習過程就是工作經(jīng)驗的獲取過程。也正是因為這樣，新華學子在就業(yè)時更受企業(yè)青睞，因為他們不僅會設計軟件，也懂公司化項目流程。

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