專題報道多角度多方位展示了2018就業(yè)市場的新動向和新趨勢。不僅采訪了教育部門相關負責人、企業(yè)負責人、學生家長以及部分學生就業(yè)代表，也將新華互聯(lián)網(wǎng)科技作為職業(yè)教育機構代表，6月15日再次來到新華北京及安徽兩大校區(qū)招聘會現(xiàn)場拍攝大量相關素材，包括北京新華電腦學校為在校畢業(yè)生舉辦系列校企招聘會、安徽新華電腦專修學院與龍頭裝飾和圖聯(lián)科技進行的人才預定會現(xiàn)場，并且采訪了新華教育集團副總裁沙旭。

 

 

央視采訪新華教育集團副總裁沙旭央視采訪新華教育集團副總裁沙旭

 

    央視記者就此專題采訪教育部高等職業(yè)教育研究中心主任姜大源，他表示：我們需要清華北大這樣研究型的大學，這只有5%，我管它叫頂天的教育，頂天的人才。我們更需要職業(yè)教育，培養(yǎng)一線的，把這些研究成果變?yōu)閷嶋H生產(chǎn)力的這樣的職業(yè)教育。我們管它叫立地的教育，沒有立地何以頂天。

 

 

央視采訪教育部高等職業(yè)教育研究中心主任姜大源央視采訪教育部高等職業(yè)教育研究中心主任姜大源

 

    在2018年兩會期間，央視財經(jīng)報道《第一時間》就兩會關注的職業(yè)教育問題已做過專題報道《職業(yè)教育行業(yè)調查》，調查報告中顯示中國高級技工缺口高達上千萬人，預計到2020年高端技術人才缺口達2200萬。高技能人才是建設制造業(yè)強國堅實的人才基座，因此，培養(yǎng)技能型人才的職業(yè)學校讓人不得不重視起來。

 

 

   早在2016年兩會的政府工作報告中，李克強總理就表示，“要大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”。2017年黨的十九大報告指出要“完善職業(yè)教育和培訓體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作”，今年的政府工作報告中又提到“支持社會力量舉辦職業(yè)教育”。究其原因，中國更需要高技術水平、能動性強和具有創(chuàng)新能力的技能人才，而這些，離不開強有力的職業(yè)教育。

    新華互聯(lián)網(wǎng)科技辦學30年來，始終肩負著“新華教育，興教報國”的崇高理想，先后成為國家信息化教育全國示范基地、中國科學院中國科普博覽示范基地、國家緊缺型人才培養(yǎng)基地。打造AI人工智能、VR虛擬現(xiàn)實、電子競技、信息安全、動漫游戲、廣告?zhèn)髅?、網(wǎng)絡技術、軟件開發(fā)、電子商務應用等多個專業(yè)，通過實訓+實戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)+就業(yè)，產(chǎn)教融合，以賽促學等方式，不斷促進新的教學體系課程的改革，不斷提升學子的就業(yè)質量和職場競爭力，培養(yǎng)精理論、強技能、擅應用、會創(chuàng)新的一專多能綜合型人才，為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和相關行業(yè)的發(fā)展注入活力。