12月6日，2019年全國互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)技能大賽暨教學(xué)改革創(chuàng)新大賽總決賽在安徽勝利舉辦，四川新華參賽師生盡展職業(yè)技能風(fēng)采，在此次大賽上賽出了風(fēng)格、賽出了水平，為學(xué)院爭得榮譽。 

（四川新華參賽師生）

   2019年全國互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)技能大賽暨教學(xué)改革創(chuàng)新大賽是以市場為導(dǎo)向、以真實項目案例為比賽內(nèi)容的盛大賽事,自2019年5月比賽啟動，引起了全國院校及社會各界的廣泛關(guān)注，來自全國院校的上萬名師生同臺競技，技能高手新華“論劍”！經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽激烈角逐，我院師生從萬名參賽選手中脫穎而出，我院教師趙昌、張興強均獲教學(xué)改革創(chuàng)新大賽二等獎，我院學(xué)子17三年軟件四班岳長春、17三年軟件三班劉友剛均獲全國互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)技能大賽優(yōu)秀獎。

   “榮譽都代表過去，比賽帶給我更多的是教學(xué)上的收獲和反思”比賽歸來后，張興強老師說收獲頗多，在其他優(yōu)秀老師的身上汲取了很多課件制作技巧和授課經(jīng)驗，正在考慮如何結(jié)合實際將這些優(yōu)秀案例、經(jīng)驗運用到課堂上，讓自己的課堂更精彩。

（參賽學(xué)生代表17三年軟件四班岳長春發(fā)表獲獎感言）

   在這次比賽中，同學(xué)們也收獲不匪，從搜集資料、設(shè)計構(gòu)思到完成參賽作品，從學(xué)院初賽到全國決賽，是一次次的自我突破和技能提升。通過和來自全國院校的優(yōu)秀選手進行技能比拼和交流，同學(xué)們彼此發(fā)現(xiàn)差距，明晰學(xué)習(xí)目標，在今后的學(xué)習(xí)中更有方向和動力。

   技能大賽直接比拼的是師生的技能，實際上是學(xué)校教學(xué)品質(zhì)、教師執(zhí)教水平的比拼，四川新華專注互聯(lián)網(wǎng)教育，采用新穎的項目化教學(xué)模式進行小班制、階段性教學(xué)，致力于把每一位同學(xué)培養(yǎng)成為職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)技能兼?zhèn)涞木C合型人才。

   以賽促學(xué)、以賽促教。相信經(jīng)過本次比賽，不管是老師還是同學(xué)們都會對自己本階段的教學(xué)成果、學(xué)習(xí)成果有一個全新的認識，經(jīng)過反思和改進，今后，四川新華的老師、同學(xué)們也一定能取得更亮眼的成績！