“學(xué)霸”回鄉(xiāng)種田、碩士生當(dāng)快遞小哥、一言不合就“閃辭”……近年來(lái)，每當(dāng)這樣的新聞出現(xiàn)，與年輕人擇業(yè)、就業(yè)的相關(guān)話題就會(huì)引發(fā)人們討論。

   年輕人“好”的職業(yè)選擇是什么？年輕人應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？社會(huì)上各方看法不一，有不解、質(zhì)疑甚至論爭(zhēng)。這種討論折射出的，是年輕人擇業(yè)觀、就業(yè)觀、成才觀正在發(fā)生的變化。

   曾幾何時(shí)，在很多人眼里，政府機(jī)關(guān)、國(guó)企等穩(wěn)定的職業(yè)，是年輕人特別是大學(xué)畢業(yè)生的首選。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，職業(yè)門(mén)類(lèi)更加豐富，年輕人的成才路徑更加多元。他們當(dāng)中，有人賣(mài)米粉，用互聯(lián)網(wǎng)思維做營(yíng)銷(xiāo)，成就知名的餐飲品牌；有人回鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，把健康有機(jī)的生鮮送上人們餐桌；有人從普通外賣(mài)員、快遞員做起，從基層崗位干起，一步步書(shū)寫(xiě)自己的精彩人生。

   如果說(shuō)和以前有什么不一樣，那就是如今的年輕人更喜歡聽(tīng)從自己內(nèi)心的召喚，勇敢追求夢(mèng)想，這是青年一代充滿活力與創(chuàng)造力的最好證明。他們尊重“過(guò)來(lái)人”的指導(dǎo)，但更希望按自己的想法闖一闖；他們羨慕父母帶來(lái)的榮光，但更青睞不斷達(dá)成自己設(shè)立的“小目標(biāo)”；他們不想捧著所謂的“鐵飯碗”和“金飯碗”度日，更樂(lè)于挑一份自己喜歡的事情做下去……年輕，是他們“折騰”的資本；環(huán)境，給予他們“造夢(mèng)”的勇氣。正如不少年輕人所說(shuō)：“年輕氣盛，才是年輕人。”

   如果說(shuō)和以前有什么不一樣，那就是如今的年輕人更喜歡聽(tīng)從自己內(nèi)心的召喚，勇敢追求夢(mèng)想，這是青年一代充滿活力與創(chuàng)造力的最好證明。

   職教報(bào)國(guó)出彩人生 新華學(xué)子引關(guān)注

   “我人生中最幸運(yùn)的事，就是在迷茫失措的時(shí)候，是新華開(kāi)啟了那盞照亮我未來(lái)的燈。”這是新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)子的心聲。近期，央視10套《職教改變命運(yùn)》欄目和人社部職業(yè)能力建設(shè)司、中國(guó)勞動(dòng)保障報(bào)社共同主辦運(yùn)營(yíng)的“技能中國(guó)”微信公眾號(hào)先后以“職教報(bào)國(guó)，出彩人生”為題報(bào)道了新華互聯(lián)網(wǎng)科技杰出校友楊銀燕和陳進(jìn)用技能書(shū)寫(xiě)精彩人生的故事，受到社會(huì)廣泛關(guān)注和贊。

   從迷茫少女到出彩企業(yè)家，她改變了家人的命運(yùn)

   楊銀燕2012年畢業(yè)于新華互聯(lián)網(wǎng)科技環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后在學(xué)校的推薦下，楊銀燕選擇到上海發(fā)展。成了公司年齡最小的設(shè)計(jì)師和最受歡迎的電腦“百事通”！2015年她獨(dú)自創(chuàng)立了上海冉米建筑裝飾有限公司，年?duì)I業(yè)額600萬(wàn)。 “新華獨(dú)特的教育模式讓我蛻變，使我變得更加優(yōu)秀！可以說(shuō)是新華幫我打開(kāi)了改變命運(yùn)的大門(mén)?，F(xiàn)在我可以驕傲的說(shuō):出彩人生，我可以！”新華的包容性，使她慢慢的成長(zhǎng)和強(qiáng)大，讓她從最初來(lái)新華不會(huì)開(kāi)機(jī)的迷茫少女，一路成長(zhǎng)為一名立足于上海的企業(yè)家。

   電商致富 振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)，他改變了家鄉(xiāng)的命運(yùn)

   2004年，僅僅十歲左右的陳進(jìn)，跟隨父母走出了大山，來(lái)到了杭州生活，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)科技高速發(fā)展的城市，陳進(jìn)萌發(fā)了學(xué)習(xí)電子商務(wù)，將來(lái)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們共同致富的想法！在校期間，陳進(jìn)便和同學(xué)們合力開(kāi)了一家電子商務(wù)公司。畢業(yè)后的陳進(jìn)，放棄了大企業(yè)的工作機(jī)會(huì)，回到老家凱里開(kāi)起了一家專(zhuān)營(yíng)特色農(nóng)產(chǎn)品的電子商務(wù)公司。他利用在學(xué)校實(shí)訓(xùn)中得到的經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)合當(dāng)?shù)卣桶傩?，做起了農(nóng)副特產(chǎn)線上線下的銷(xiāo)售，創(chuàng)造了單月20萬(wàn)元銷(xiāo)量的好成績(jī)。“新華電腦學(xué)校就像一座橋，把我和家鄉(xiāng)連接在一起。未來(lái)，我還會(huì)研發(fā)更多的品類(lèi)，讓更多人了解我的家鄉(xiāng)，買(mǎi)到我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，同時(shí)也為我們祖國(guó)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)一份微薄的力量”。

   一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，一代人有一代人的歷史際遇。從尊重年輕人的理性擇業(yè)職業(yè)選擇做起，相信年輕人、呵護(hù)年輕人，多搭橋鋪路，為他們“造夢(mèng)”做好保障。新華互聯(lián)網(wǎng)科技進(jìn)一步深化教育改革，強(qiáng)化因材施教，鼓勵(lì)呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造性，對(duì)新華學(xué)子創(chuàng)業(yè)就業(yè)進(jìn)行科學(xué)性、分類(lèi)精準(zhǔn)指導(dǎo)；制定完善有利于學(xué)子創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)政策，并營(yíng)造尊重個(gè)性選擇、支持理性選擇的文化環(huán)境，讓更多年輕人在實(shí)現(xiàn)“小我”與為國(guó)家和社會(huì)獻(xiàn)力的“大我”中，尋求最好的結(jié)合點(diǎn)與平衡點(diǎn)，讓每個(gè)年輕人贏得更多人生出彩的機(jī)會(huì)。

   新華互聯(lián)網(wǎng)科技全新的育人模式全程呵護(hù)同學(xué)們成人成才，助力每一個(gè)新華學(xué)子都能夠擁有出彩人生，錦繡前程。

   來(lái)新華電腦學(xué)校，學(xué)真技術(shù)！出彩人生，你也可以！